En la Escuela Normal Superior N.º 6 de Palermo, siete grados «B» de la primaria podrían desaparecer el año que viene y sus chicos pasarían a aulas unificadas. Ese caso abre un pedido de informes presentado en la Legislatura porteña. Le pide al Ministerio de Educación que explique cómo decide qué secciones se cierran o se fusionan.
El martes 20 de octubre, las legisladoras Amanda Martín y Vanina Biasi presentaron en la Legislatura porteña un proyecto de resolución (expediente 3265-D-2026). Le pide al Ministerio de Educación de la Ciudad que responda en 30 días.
Quieren saber con qué criterios se cierran o unifican grados y cursos, qué escuelas estuvieron afectadas este año y cuáles tendrán cambios en 2027.
El texto nombra cuatro casos. Además de la Normal 6, menciona el Colegio N.º 10 D.E. 8 «José de San Martín», que perdería dos primeros años en 2027, y la Media N.º 3 D.E. 19 «Carlos Geniso», que cerraría una división de primer año del turno tarde. También incluye la Primaria N.º 18 D.E. 6 «Antonio Bermejo», donde se cerraría la sección B de primer grado.
El pedido trae un dato que discute los números oficiales. En el Colegio N.º 10, la ocupación proyectada es de 79% a la mañana. Pero si se cuentan los estudiantes que necesitan acompañamiento por discapacidad o apoyo pedagógico, la ocupación real llegaría al 95%.
Las legisladoras también preguntan por qué se toman estas decisiones antes de que termine la inscripción. Este punto conecta con lo que ccomusoc viene contando. La preinscripción escolar 2027 sigue abierta hasta el 6 de noviembre, y el miércoles 21 se hizo el sorteo de desempate de vacantes. Es decir, se cierran cursos cuando todavía no se sabe cuántos chicos se anotarán.
Hay un dato demográfico que ayuda a entender el contexto. Según el proyecto que hizo obligatoria la sala de 3, debatido en septiembre, en la Ciudad nacieron 42.700 chicos en 2014 y 21.400 en 2024: la mitad. El pedido de informes no lo menciona, y no se encontró ningún documento oficial que use ese dato para justificar los cierres.
Este reclamo se suma al de familias de cinco primarias que, como informamos el 24 de septiembre, piden frenar el pase forzoso a jornada completa en 2027.
Un pedido de informes no frena los cierres. Para avanzar, tiene que aprobarlo el recinto. Hasta ahora no se encontró ninguna respuesta pública del Ministerio.
Glosario
- Pedido de informes: proyecto con el que la Legislatura le exige al Poder Ejecutivo que explique una decisión o entregue datos.
- Sección: cada división de un mismo grado o año (por ejemplo, 1.º A y 1.º B).
- D.E. (Distrito Escolar): zona en la que la Ciudad agrupa sus escuelas para organizarlas.
- Pareja pedagógica: dos docentes a cargo del mismo grupo para acompañar mejor a cada estudiante.
- Expediente: número con el que se identifica y sigue un proyecto dentro de la Legislatura.
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